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Enviado por Javier Escajedo el 17.01.06/02:41 Artículo del comentario

Javier Escajedo

He visto los tutoriales mandados por Lourdes. Son meras exposiciones que carecen de posibilidades interactivas y no ofrecen posibilidad alguna de participación como no sea que el alumno/a se limite, simplemente a ver la “peli”. Así ocurre en muchas clases con cañón y no menos exposiciones y congresos.

También deja mucho que desear la accesibilidad y la usabilidad. Se ajustan mal a diversas resoluciones de pantalla y la columna de la izquierda con la propaganda de rigor, lo único que hace es incordiar.

Pongamos nota Web 2 :

Interactividad - cero
Colaboración – cero
Participación – cero
Usabilidad – cero

No obstante acepto que puntualmente este tipo de recursos vengan bien en un momento dado. Por ejemplo, yo encontré en:

.
http://www.supersaber.com/
.
Un excelente SWF que expone el proceso de la digestión humana. Escribí a los de SuperSaber para pedirles que me cedieran ese fichero y utilizarlo en InterPeques así:
.
http://www.interpeques.com/trabajos/wqdigestion/informacion/infodigestion02.htm
.
De este modo he podido dar salida a la actividad tanto en red como localmente, con o sin Internet (en mi escuela hay ordenadores fuera de línea)… pero, en todo caso, la EXPOSICIÓN flash es UNA PARTE de un conjunto, un complemento puntual que, en este caso de la digestión, me pareció estupendo.

Nada es blanco, nada es negro… todo son claros_oscuros y todo cabe en la viña del señor. Lo mas importante siempre es el USO que hagamos de las cosas, de todas las cosas… también algunas malas como no.

Junto a Lourdes me pongo Alejandro a rogar de tu piedad, paciencia y perdón; pero calculo que Lourdes tirará de sus FLASHes y yo de mis páginasLIBRO mas de una vez y dos.

Un abrazo para los dos.

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