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Ejemplos de podcasts educativos

Cascos con niño La magia de la comunicación y la colaboración ha ocurrido en esta bitácora con la ayuda de muchos amigos que se han acercado a hacer comentarios con podcasts. El anterior artículo de esta bitácora queda como demostración de que todo es posible en internet, y la amistad lo primero. Después de la resaca de aquella fiesta del conocimiento, del aprendizaje y de muchas más cosas de las que aún no somos conscientes, me planteo un artículo en el que colaboremos todos con ejemplos de podcasts educativos. El artículo anterior queda abierto para seguir aprendiendo a utilizar esta deslumbrante herramienta que es el podcast, pero ahora toca poner en práctica todo lo que hemos aprendido.

Voy a empezar yo dando ejemplo, y para ello he preparado el primer comentario, en el que utilizo los podcasts para presentar un ejercicio sencillo de inglés. En el editor de comentarios se explica cómo incluir las seis distintas pieles de los tres reproductores que tiene el editor: EMFF (las cuatro primeras pieles), MMP3 y DewPlayer. Este editor cuenta con etiquetas suficientes en sus botones, pero tiene limitaciones por motivos de seguridad. Espero que esta iniciativa sirva para crear una pequeña colección de ejercicios y actividades que podemos hacer con podcasts. También podéis incluir enlaces a páginas vuestras o de otras personas donde haya un buen ejemplo de este tipo de podcasts, que las hay, y yo las he visto.

No hay nada más que decir. Que hablen los comentarios y quede nuestro empeño por ser una gota más en esta riada de amistad y conocimiento que es la nueva internet.

Por Alejandro Valero en Bitácoras el 29.01.06 con 36 comentarios
Palabras clave podcast, actividad


36 comentarios

     

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[31] Por Alejandro Valero el 05.02.06/14:01 Enlace permanente  Responder

Alejandro Valero

NOVEDADES: BÚSQUEDA EN LOS COMENTARIOS

Hacía ya falta en esta bitácora la posibilidad de buscar en los comentarios. Con la varita mágica lo he conseguido. Ahora se podrán realizar búsquedas en los comentarios de cada artículo, y para ello hay un pequeño formulario al principio de los comentarios. También se puede buscar en todos los comentarios desde la sección Buscar de esta bitácora.

Se pueden buscar palabras y expresiones. Por ejemplo, se pueden buscar todos los blogmentarios de un blogmentarista si se escribe el nombre que utiliza para firmar los comentarios. O también se pueden buscar palabras o frases: "podcast", "gestor de contenidos". Es mejor buscar las palabras en singular para que la ese no limite las búsquedas. Además, también es mejor a veces no escribir la palabra entera: "accesib" te dará como resultado todas las palabras que contengan esas letras: "accesible", "accesibilidad", etc.

De esta forma no os perderéis en la selva de los comentarios. Smiling emoticon

[32] Por Lourdes Barroso el 05.02.06/15:07 Enlace permanente  Responder

Lourdes Barroso

Smiling emoticon Ni siquiera se puede decir que a este blog solo le falta hablar, porque ya habla. Es un puntazo lo de poder buscar en los comentarios.

Creo que uno de los problemas de los blogs, es que mucha veces se pierde la información, hasta ahora la de los comentarios siempre estaba condenada a caer en el olvido, creo que así se evita el problema.

- genial- Blush emoticon.

[33] Por Lourdes Barroso el 05.02.06/15:10 Enlace permanente  Responder

Lourdes Barroso

Laughing emoticonPara Javier

¡Menuda actividad que te has montado!. Es impresionante, eso es currar y lo demás son tonterías. No me he puesto a resolverla porque ando pillada de tiempo. Smiling emoticon

[34] Por Javier Escajedo el 05.02.06/17:19 Enlace permanente  Responder

Javier Escajedo

-ASOCIACIONES sonidos- : Los ejercicios de discriminación auditiva son muy frecuentes en Educación Primaria. Los niños/as se lo toman como un juego y se divierten ejercitando su oído y mejorando su capacidad de discriminación auditiva tan necesaria para un adecuado desenvolvimiento en nuestro entorno cada vez mas audiovisual.

-01- -02- -03- -04- -05- -06-

-07- -08- -09- -10- -11- -12-

-Escuchar atentamente cada sonido arriba y relacionarlo con cada imagen abajo-

??

??

??

??

??

??

- AEREOPUERTO - CAFETERÍA - MERCADO - BEBÉ - BATIR HUEVO - BAILE - BESO - CAMPO - IGLESIA - TEATRO - MOTOR - TALLER -

- ENLACES recursos -

Elaborar actividades de este tipo requiere contar con un banco de datos que contenga un buena selección de audios y de imágenes. En MEC y en GOOGLE tenemos un buen surtido de ambas cosas; yo los he utilizado en estas actividades. Abajo os pongo los enlaces:

MEC-CNICE

GOOGLE-IMÁGENES

- ACTIVIDADES posibles -

Algunas actividades que cabe plantear, una vez realizadas las identificaciones anteriores, pueden ser (alumnos/as de Primaria):

-1- Imprimir esta página y unir cada número de sonido con cada situación poniendo debajo de cada imagen el nombre correspondiente.

-2- Copiar - Pegar imágenes en vuestro procesador de textos y describir debajo de cada imagen el sonido que la identifica (estamos en una cafetería y se oyen muchas voces y ruidos de tazas... por ejemplo).

-3- Grabar 3 sonidos y buscar 3 imágenes que los identifique (con la ayuda del profe/a).

Etc....

- AQUÍ - voy desarrollando contenidos de este tipo orientados a la Educación Primaria.

?

Alejandro, excelente idea la de tu Blog_Buscador. Es una buena herramienta para recuperar información que va quedando atrás con el paso de unos y otros comentarios, unos y otros artículos. Otra cosa que estaría bien, aunque quizás ya se pueda y yo no sepa como tratarlo en tu blog, es dotar a cada imagen de la posibilidad de asociarla a un vínculo con previsualización TXT descriptora de contenido ???...
y SI, muchos monitores 800x600... en mi escuela todos y, de rebote, también el mío... vamos, algo parecido a lo de tu "amigo" Gates.

[35] Por Lourdes Domenech el 07.02.06/00:44 Enlace permanente  Responder

Lourdes Domenech

Hola, entrar en este blog es como entrar en una caja de sorpresas. Verdaderamente, el tiempo no me da para concretar mis ideas con la rapidez con la que lo estáis haciendo todos. De todas formas, creo que habéis probado sobradamente la posibilidad de integración de los podcast en diferentes modelos de ejercicios.

Gracias, de veras

[36] Por Fran Iglesias el 12.12.06/18:15 Enlace permanente  Responder

Visitante

Hola,

buscando cosas sobre trabajo con podcast en infantil y primaria me he encontrado con esta página, la cual me ha sorprendido porque el concepto que venía manejando de podcast no tiene nada que ver con el que se expone aquí (el cual yo etiquetaría más bien como actividades multimedia, pero es una opinión).

En cualquier caso, me gustaría presentaros el podcast que estamos realizando en nuestro grupo de trabajo: Proyecto Grimm RSS del Podcast cuya última entrega trata precisamente de propuestas de trabajo en Infantil basadas en podcast.

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