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Comentarios a viva voz con podcasts

Micrófono Este artículo es un poco especial, porque Lourdes Barroso y yo queremos poner en práctica una actividad novedosa, que consiste en que los lectores de esta bitácora hagan comentarios con grabaciones de voz o podcasts. Se nos ha ocurrido que podríamos comentar de viva voz la utilidad que pueden tener los podcasts, sobre todo en el ámbito educativo. Vamos a oír ahora una grabación de Lourdes en la que nos propone que reflexionemos juntos. Así que coged el micrófono, carraspead un poco para aclararos la voz y contadnos vuestra opinión o vuestra experiencia.


Grabación de Lourdes Barroso

Cómo incluir un podcast en un comentario de esta bitácora

En la parte inferior de este documento tenéis un enlace que dice Escribe un comentario. Cuando hagáis clic en él, aparecerá, por arte de magia, un sencillo editor de código BBCode. Veréis varios botones de color naranja; el primero por la izquierda es el de los podcasts. Sólo tenéis que hacer clic en el botón Podcast para que aparezca en el cuadro de texto el código apropiado. La palabra ENLACE la tenéis que sustituir por la dirección de internet (URL) del podcast que habéis grabado. Es decir, vosotros grabáis un podcast, lo guardáis en un servidor de internet, y lo enlazáis desde aquí. Sencillo, ¿verdad?

Existen cuatro pieles o skins del reproductor, que se pueden elegir con el número que va incluido como atributo de la etiqueta (esto se ve en el editor de los comentarios). El reproductor que utilizamos aquí es Musicplayer EMFF, de código abierto, que comento en mi artículo “Como hacer un podcast en cinco minutos”.

En el apartado titulado Unos consejos de dicho artículo comento, entre otras cosas, cómo se puede reducir el peso de los archivos de voz sin perjuicio de la calidad del sonido. Hay que tener en cuenta que los podcasts tardan en poder oírse completos en conexiones lentas.

Los comentarios de esta bitácora

Descensor de Lourdes Últimamente habréis visto muchos comentarios en esta bitácora, y esto es debido a que un grupo de amigos blogfesores nos hemos puesto a contarnos cosas. Algunos de ellos se han hecho usuarios blogmentaristas y eso les ha permitido tener su retrato (avatar) en cada uno de sus comentarios además de poder editarlos y de enviarse mensajes privados. Si queréis pertenecer a este (todavía) pequeño y selecto grupo de blogmentaristas, enviadme por email un retrato en formato GIF o escribidme un mensaje de contacto.

Pepe Para quienes no queráis haceros (todavía) usuarios de esta bitácora, pero deseéis tener un retrato que os identifique con vuestros comentarios, enviadme un retrato en formato GIF y el nombre que aparecerá siempre en vuestros comentarios. O también avisadme con un mensaje de contacto. Si no hacéis esto, en vuestros comentarios aparecerá la cara de Pepe, mi mascota, que podéis ver más arriba. ¡Allá vosotros!

A ver qué sale

Pero ahora a lo nuestro, a colaborar todos para saber cómo podemos utilizar los podcasts en la educación. Si no podéis hacer un podcast, ofreced vuestras ideas por escrito. También vale una mezcla de ambas formas. Y conviene incluir la transcripción o un resumen del podcast. Esto es una novedad: a ver qué sale.

Enlace de interés

Por Alejandro Valero en Bitácoras el 21.01.06 con 141 comentarios
Palabras clave podcast, comentarios, reproductor


141 comentarios

     

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[91] Por Lourdes Barroso el 27.01.06/01:08 Enlace permanente  Responder

Lourdes Barroso

Smiling emoticon Streamload funciona y eso lo convierte en genial.

Hoy cierro la tienda, que no son horas, pero creo que voy a hacer una cosa: voy a volver a darme de alta y voy a grabar un videotutorial, para que le sirva a todo el mundo. A ver si me sale bien.

¡Me voy a perder el comentario 100!. Que pena...

Alejandro, te dejo musiquita, para que trabajes bien. Acuerdate de que cuando el agua llega a los tobillos, ya no se llaman goteras, sino inundación y hay que tomar otras medidas.

[92] Por Luis.Barriocanal el 27.01.06/12:56 Enlace permanente  Responder

Gracias en primer lugar a José María por su jingle para Planeta Educativo. Ya lo he colocado en varios sitios. También en la portada de aulablog con otro reproductor más sencillo (solo tiene play-stop). Lo he descargado de www.uascom.de

Ya hemos publicado el primer podcast en clase, pero con algunas dificultades por culpa del Explorer. Se puede ver en la
Bitácora de Daniel

Resulta que al pegar el código html en acelblog, algunas etiquetas no se guardan si lo hacemos con explorer y da la casualidad de que es el único navegador que tenemos instalado en el aula. Podemos bajarnos Firefox, pero tenemos que volver a instalarlo cada vez que el ordenador de apaga.

También he hecho una grabación en acapela. Para guardarla selecciono con el ratón y pulso en "ver código fuente". Por cierto, el ratón de mi eMac sólo tiene un botón.
A la ruta donde se encuentra el archivo wav le añado la raiz del sitio y listo para descargar. Y eso se puede hacer desde cualquier sistema operativo, Alejandro.

Podéis ver el resultado AQUÍ

[93] Por Leonor Quintana el 27.01.06/14:20 Enlace permanente  Responder

Visitante

Perdonad la mala calidad del sonido...
De las cuatro destrezas, hasta ahora en Internet se trabajaba sobre todo la comprensión escrita y algo menos la expresión escrita. Últimamente se están aprovechando archivos de sonido -e incluso de vídeo- para trabajar la comprensión auditiva, pero la expresión oral era muy difícil ejercitarla.
Creo que vuestra "ocurrencia" puede suponer una verdadera revolución en la enseñanza de idiomas a distancia.
El profe podría mantener un blog para sus alumnos y proponer temas de debate, pedirles pequeñas exposiciones orales sobre un tema concreto, proponer ejercicios de pronunciación para los que tengan problemas con algunos fonemas,... Mil cosas!

[94] Por Luis.Barriocanal el 27.01.06/14:29 Enlace permanente  Responder

Explorer tampoco reproduce los archivos subidos a Acelblog. Si es que este dichoso navegador, además de tóxico, es ç*br"`^+!!!
.

[95] Por Felipe Zayas el 27.01.06/15:38 Enlace permanente  Responder

Visitante

Mis alumnos acaban de conseguir su primer podcast. Lo explico en mi blog.

Este fin de semana toca descansar un poco, ¿no?. Saludos.

[96] Por Lourdes Barroso el 27.01.06/17:13 Enlace permanente  Responder

Lourdes Barroso

No entiendo qué pasa con Acelblog

Lo que plantea Luís no siempre sucede, y al menos en una ocasión, el podcast es visible con Explorer. Lo podéis comprobar si entrais en AprenTIC.acelblog. En el 3er. artículo hay un podcast visible y que funciona.

El 1er artículo es exactamente un recorta y pega del código html del 3ero., pero por alguna razón en éste el podcast ha desaparecido.

No tengo ni idea de la razón. Sospecho que no es un problema del navegador, que tiene más que ver con el editor de textos /código de Aprentic.

Si alguien quiere indagar, le doy las claves para que pueda entrar y mirar, aunque los códigos estás visibles desde "ver codigo fuente".Wassat emoticon

[97] Por Alejandro Valero el 27.01.06/17:55 Enlace permanente  Responder

Alejandro Valero

Lourdes, he estado mirando ese código fuente que dices y creo que he encontrado el error. El código tiene que estar dividido en varias líneas, y hay dos juntas sin ningún hueco por medio.

Como en este editor no se puede incluir el código de la etiqueta OBJECT por motivos de seguridad, te lo explico de forma fácil.

Dentro de la etiqueta OBJECT hay cinco atributos (así se llaman técnicamente): type, height, width, data y son. Cada uno de ellos es igual a algo. Y todos ellos deben estar independientes, pero el último, "son" va unido a la línea anterior, y por tanto el navegador no lo distingue, se cree que es parte del código anterior.

Lo que tienes que hacer es dejar un hueco en blanco antes de la palabra "son" y creo que todo se soluciona.

Pepe Gotera¿Has visto que ya he arreglado tus descensores? A ver cuánto duran. Al final creo que lo he dejado todo más decente (crucemos los dedos).

[98] Por Lourdes Barroso el 27.01.06/18:17 Enlace permanente  Responder

Lourdes Barroso

¿? No parece que se arregle. Habrá que dejarlo reposar y volver a intentarlo más adelante, aunque es muy extraño.

Smiling emoticon He visto los descensores, pero creo que tienes que empezar a pensar seriamente en el teletransporte o en empezar a buscar un agujero de gusano -agujero en el hiperespacio que permite viajar de forma rápida entre galaxias-. Laughing emoticon

[99] Por Lourdes Barroso el 27.01.06/22:33 Enlace permanente  Responder

Lourdes Barroso

Castpost se integra sin problemas en Acelblogy no hay problemas con los navegadores, eso sí tarda un poquito hasta que se actualiza la página y se hace visible.

Para verlo:

aprenTIC.acelblogLaughing emoticon

[100] Por Luis.Barriocanal el 27.01.06/22:49 Enlace permanente  Responder

¡¡¡ Y 100!!

Lo siento, no he podido evitarlo

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